E-Mail: sales@chinacts.com.cn;ava@chinacts.com.cn
Kontaktiere uns
TEL: + 86-755-83458789
+ 86-755-83458778
E-Mail: sales@chinacts.com.cn
maddy@chinacts.com.cn
Adresse: 3-4 F., Gebäude B, Penglongpan Hallo-Tech Park, Dafu 2nd Rd., Dafu Industriepark, Guanlan Street, Longhua New District, Shenzhen, China
Interaktive Touch-Whiteboard-Ausbildung
May 16, 2018

Erstens, die Vorteile des interaktiven Whiteboards


1. Verwenden Sie interaktive Whiteboards, um das Interesse der Schüler zu wecken.


In Lehrbüchern enthaltene Artikel konzentrieren sich auf ideologische Bildung für Studenten und fügen Texte mit schöner Sprache, neuen Ideen und offenen Grenzen hinzu. Es fördert das Studentengefühl, verbessert die ästhetischen Fähigkeiten der Schüler, fördert die Entwicklung des Denkens der Schüler und bereichert ihre Sprache. Beim Studium dieser Artikel war es nicht möglich, sich auf den Mund eines Lehrers oder einen Stift zu verlassen. Der Lehrer war trocken und die Schüler waren verwirrt. Das interaktive Whiteboard durch den Audio-Bildschirm, lebendig, lebendig, spezifisch und leicht, die Schüler in den Bereich der Darstellung des Artikels einzuführen, markieren Sie das Thema des Artikels, vertiefen die Schüler Verständnis des Textes, kultivieren die Stimmung zu erweitern Sie ihren Horizont und verbessern Sie die ästhetischen Fähigkeiten.


2. Verwenden Sie interaktive Whiteboards, um interaktive Erkundung zu fördern.


Das elektronische interaktive Whiteboard bietet eine Grundlage für die Interaktion zwischen Lehrern und Schülern im Unterricht. Die interaktive Funktion des elektronischen Whiteboards erleichtert die Schülerinteraktion, Lehrer-Schüler-Interaktion und Mensch-Computer-Interaktion im Unterricht. Es verändert grundlegend die Interaktion zwischen Lehrern und Schülern im Klassenzimmer und legt den Grundstein für die Einrichtung eines Klassenzimmers, das sich auf aktives Lernen konzentriert. technische Grundlage.


In meinem Artikel "Der Hirte, der Bäume pflanzte" habe ich die von den Schülern gefundenen Sätze aus der Ressourcenbibliothek übertragen und auf dem Whiteboard präsentiert. Bitten Sie die Schüler, ihre Gewinne vor dem elektronischen Whiteboard zu melden. Studenten zeichnen auf dem Whiteboard mit dem elektronischen Stift. Schlüsselworte, die über ihre eigenen Gefühle sprechen, während des Austauschs werden meine Schüler und Studenten entsprechend am Whiteboard verändert und kommentiert.


3. Verwenden Sie das interaktive Whiteboard, um die Effizienz der Übung zu verbessern.


Im Klassenraumtest wurde die Whiteboard-Kabine verwendet, um die von den Schülern ausgefüllten Testfragen anzuzeigen, und der elektronische Stift wurde verwendet, um sie zu korrigieren und zu korrigieren. Es ist nicht nur hilfreich, um typische Probleme hervorzuheben, es kann auch als Demonstration für das Schreiben einiger Schüler dienen. Insbesondere können im Schreibunterrichtskurs die hervorragenden von den Studierenden in der Klasse geschriebenen Arbeiten oder die kompositorische Auswertung der Fragen in der Vorlesungsklasse mit Hilfe des Messestandes einfach und effektiv durchgeführt werden.


Darüber hinaus kann das interaktive Whiteboard auch die Echtzeitspeicherung und gemeinsame Nutzung von Online-Büchern für die Verwendung in der nächsten Klasse, im nächsten Schuljahr oder in anderen Klassen realisieren oder mit anderen Lehrern teilen; es kann auch in elektronischer Form verbreitet oder für den Unterricht an die Schüler ausgedruckt werden. Nach dem Studium oder als Rezensionsmaterialien.


Zweitens, das interaktive Whiteboard während der Verwendung des Problems


Während der Nutzung des interaktiven Whiteboards wurde die interaktive Effizienz des Klassenzimmers stark verbessert und die Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern wurde ebenfalls erleichtert. Es gibt jedoch noch einige Probleme, die wir bei der Verwendung des interaktiven Whiteboards nicht ignorieren können.


1. Die interaktive Whiteboard-Anwendungstechnologie ist begrenzt.


Der Grund für die eingeschränkte Nutzung der interaktiven Whiteboard-Anwendungstechnologie ist, dass unter objektiven Gesichtspunkten das gemeinsame Phänomen bei der Verwendung von interaktiven Whiteboards darin besteht, dass Bildungseinrichtungen keine ausreichende Ausbildung für Lehrer bieten. Ein großer Teil der Lehrkräfte im ländlichen Raum ist älter und nur eingeschränkt in der Lage, Computer zu benutzen. Die ppT kann nicht entsprechend der tatsächlichen Situation des Schülers verändert oder bearbeitet werden, sondern spielt einfach ppT. Subjektiv können einige Lehrer die Ära der Kreide und der Tafel nicht ganz verlassen. Einige Lehrer verwenden interaktive Whiteboards als allmächtiges Lehrmittel, das sich vollständig auf interaktive Whiteboards stützt und andere Lehrmittel ignoriert. Nur wenn wir mehr Software-Fähigkeiten beherrschen, können wir besser interaktive Whiteboards verwenden, um unseren Unterricht besser zu unterstützen.


2. Um die emotionale Interaktion zwischen Lehrern und Schülern zu behindern.


Lehrer nutzen ihre Energie, um Computer zu bedienen, achten auf die Auswirkungen der Wiedergabe und demonstrieren sie immer und immer wieder, indem sie die Gedanken und Verhaltensweisen der Schüler im Klassenzimmer ignorieren. Es gibt keine Kommunikation oder einfache Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern. Lehrer-Schüler-Dialog wurde durch einen kalten Bildschirm ersetzt. Im Unterricht sollten die Schüler immer auf ihre Gedanken achten, die Lehrmethoden rechtzeitig anpassen, Lehrer-Schüler-Interaktion im Unterricht erreichen und die Unterrichtsergebnisse verbessern.


3. Es ist nicht förderlich für die Vererbung der Kalligrafiekultur.


Die alten Menschen "Worte sind ihre Charaktere" und "Worte sind die Kleider der Menschen". Das elektronische Whiteboard ist leicht zu schreiben, aber seine Ästhetik kann nicht mit den auf der Tafel geschriebenen Charakteren verglichen werden. Manchmal sind die Striche inkohärent und es ist unmöglich, reiche und lebendige chinesische Schriftzeichen zu schreiben. Die Eigenschaften des persönlichen Schreibens können nicht reflektiert werden, und es ist unmöglich, den Schreibgeschmack der Schüler zu mobilisieren.


Die Anwendung von interaktivem Whiteboard in der chinesischen Lehre kann den Inhalt des Klassenzimmers bereichern, den Lerneifer der Schüler effektiv mobilisieren und die Effizienz des Unterrichts verbessern. Wir dürfen jedoch die bestehenden Probleme nicht unterschätzen. Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit mit Kollegen, um diese Probleme so schnell wie möglich zu diskutieren. Lassen Sie interaktive Whiteboards an der Front des Chinesischunterrichts glänzen.



Urheberrecht © Cinotop Electronics Co., Ltd. Alle Rechte vorbehalten.